Poslušajte ovaj članak – dostupan i u audio verziji za lakše informiranje.
Predstavljanje projekata inkluzije u Zadru
Događaj u Centru za mlade Zadar
Važnost inkluzije povezala nas je!
Ciljevi ovih projekata su od višestruke važnosti, no povezuje ih borba za inkluziju djece s teškoćama u razvoju u odgojno-obrazovnom sistemu s pomoću pomoćnika u nastavi uz punopravno uključivanje svakog učenika neovisno o specifičnoj teškoći.
Predstavljanje projekata održalo se 25. rujna 2025. godine u Centru za mlade Zadar s početkom u 17:00 sati. Projekte koje financira Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih RH, predstavile su četiri udruge a svim je Zadarska županija partner za 2025./2026. školsku godinu – POMOĆNICI U NASTAVI
Četiri udruge, jedan zajednički cilj
Projekti podržani od Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih RH
• Udruga pomoćnika u nastavi – „Zajedno u školu – osiguravanje PUN faza V“
• Udruga za Down sindrom Zadarske županije – „Asistenti u nastavi za djecu s Down sindromom“
• Udruga djece oboljele od dijabetesa i njihovih roditelja Cukrići – Zadar – „Ukorak s tobom 3“
• Udruga mladih Ahimsa – „Pomoćnici u školama – Faza III“
Projekt „Zajedno u školu – osiguravanje PUN faza V“
Udruga pomoćnika u nastavi grada Zadra i Zadarske županije
Projekt Udruge pomoćnika u nastavi grada Zadra i Zadarske županije: „Zajedno u školu – osiguravanje PUN faza V“ vrijedan je 177.425, 45 Eura. Osigurava deset pomoćnika za deset učenika u jednoj osnovnoj i dvije srednje škole Zadarske Županije. „Pomoćnici su ti koji rade razliku i omogućuju inkluziju. Djeca s pomoćnicima ostvaruju svoj pun potencijal i sudjeluju u nastavnom procesu kao jednaki. To je uvelike važno za cijelu zajednicu, a i za ostalu djecu u razredu koji se uče toleranciji i normalizaciji različitosti. Djeca u razredu ne vide teškoću već prijatelja.“, predsjednica Udruge Petra Kraljev.
Projekt „Pomoćnici u školama – Faza III“
Udruga mladih Ahimsa
Voditeljica projekta Mira Treursić predstavila je projekt Udruge mladih Ahimsa vrijedan 99.947,32 eura, koji uključuje šest pomoćnika u nastavi za sedmero učenika Osnovne škole Stjepana Radića u Bibinjama. Od aktivnosti se provodi zapošljavanje PUN, održavanje radionica, edukacija, supervizija i suvršnjačkih podrški, upravljanje projektom i javni događaj. Voditeljica projekta ističe da su pomoćnici u nastavi velika stavka inkluzije unutar sustava, no društvo treba još pridonijeti da bi se ona mogla razvijati.
Projekt „Ukorak s tobom 3“
Udruga djece oboljele od dijabetesa i njihovih roditelja Cukrići – Zadar
Projektom „Ukorak s tobom 3“ Udruge Cukrići Zadar omogućeno je da desetoro djece s teškoćama u razvoju u tri osnovne i jednoj srednjoj školi ima podršku i pomoć pomoćnika u nastavi. Rad pomoćnika u nastavi, u suradnji s učiteljima, stručnim suradnicima i roditeljima, temelj je napretka djece s teškoćama u razvoju. Ovim putem Doris Bailo ističe kako i mi roditelji ponekad nismo uvijek „najlakši“ partneri – zbog brojnih briga, strahova i naše možda prevelike zaštitničke ljubavi. Molimo pomoćnike u nastavi da nam oproste u tim izazovnim trenucima. Iskreno zahvaljujemo svim pomoćnicima jer su u svom radu ustrajni, strpljivi, nesebični i empatični. Njihov trud vidimo svaki put kroz osmijehe, zadovoljstvo i napredak naše djece i znamo da za sav taj trud zaslužuju puno, puno više od samih riječi zahvale. Projektom „Ukorak s tobom 3“ osigurano je 172.199,22 € a vjerujemo da ćemo i ove godine nastaviti odgovarati na potrebe djece s teškoćama u razvoju.
Projekt „Asistenti u nastavi za djecu s Down sindromom“
Udruga za Down sindrom Zadarske županije
Projekt Udruge za Down sindrom Zadarske županije „Asistenti u nastavi za djecu s Down sindromom“ vrijedan je 163.861,93 eura. Osigurava deset pomoćnika za deset učenika s Down sindromom u pet osnovnih i jednoj srednjoj školi na području Zadarske županije. Predsjednica Udruge Suzana Periša navodi kako je rad pomoćnika u nastavi iznimno je važan i značajan za doprinos stvaranju inkluzivnog društva. Zahvaljujući njima sva su djeca u razredu jednaka i zajedno uče. Tako je svakom učeniku omogućeno da maksimalno razvije svoje potencijale.
Usklađenost s nacionalnim i europskim strategijama
Dokumenti koji podržavaju inkluzivne projekte
Projekti su u skladu sa:
- Rezolucijom Vijeća o strateškom okviru za europsku suradnju u području obrazovanja i osposobljavanja u smjeru europskog prostora obrazovanja i šire (2021.-2030.),
- Nacionalnom razvojnom strategijom Republike Hrvatske do 2030. godine,
- Planom razvoja Zadarske županije 2021.-2027.
Iskustva djece, roditelja i pomoćnika u nastavi
Emotivna svjedočanstva i poruke podrške
Događaj su uveličali divni gosti koji su prenijeli samo iskustvo i naglasili važnost pomoćnika u nastavi!
Jakov Pulig Ruić, Dora Škarpa i Valentina Krpina isticali su koliko im je unutar odgojno-obrazovnog sustava važan pomoćnik u nastavi. Prenijeli su svoje osjećaje, iskustva, ali i velike zahvale.
Željko Škarpa, Dorin otac, iz perspektive roditelja djeteta koje ima pomoćnika u nastavi približio je posjetiteljima koliko cijeloj obitelji znači upravo to što Dora ima pomoćnika u odgojno-obrazovnom sustavu.
Sanja Rogoznica, zaposlena kao pomoćnica u nastavi događaju je dodala i poseban pečat iznoseći svoje iskustvo i emociju. Lijepo je bilo čuti kako osoba koja radi tako plemeniti i često zahtjevan posao gleda na djecu i iskustvo samoga rada. Veliki doprinos dao je i David, član Udruge Autizam koji je nesebično sudjelovao zahvalama govornicima. Događaj su podržali i predstavnici Upravnog odjela za obrazovanje, kulturu i šport Zadarske županije, Ivan Šimunić i Magdalena Dilber.
Učenici i škole koje su podržale događaj
Glazbeni i znakovni nastup učenica OŠ Krune Krstića
Domjenak i doprinos korisnika Centra Mocire
Događaj je uistinu prenio jednu lijepu poruku kako uvijek možemo uključiti svih. Uvod samog događaja pripremali su u Osnovnoj školi Krune Krstića čije su učenice Rita, Leona, Loreta, Amelie i Laura s učiteljicom Marinom Smolić pripremile pjesmu. Učenice su tako pokazale koliko razumijevanja i ljubavi pridaju osobama s teškoćama, ali su poslale i snažnu poruku inkluzije iznoseći tekst sve vrijeme i znakovnim jezikom. Događaj je uistinu bio zaokružena priča jer su korisnici Centra za pružanje usluga u zajednici Mocire dočekali sve posjetitelje na domjenku kojeg su pripremili. Domjenak su obogatili i učenici Poljoprivredno, prehrambene i veterinarske škole Stanka Ozanića. Korisnici Mocira su aktivno pokazali koliko gostoprimstva, ljubavi, smijeha ali i ozbiljnosti i profesionalnosti u obavljanju zadataka mogu dati osobe s teškoćama u razvoju našem divnom društvu.
Zaključak: Društvena važnost inkluzije
Poruke događaja i zahvale udrugama i školama
Na sustavu se može i mora još jako puno raditi, ali poruke događaja su bile jasne! Osobe s teškoćama u razvoju možda trebaju pomoćnika u nastavi ili mentorstvo, no uspjeh im je zasigurno zagarantiran dok god društvo daje važnost inkluziji i bori se s manama unutar društvene prakse.
Velike zahvale:
Udruga za autizam Zadar, Centar za mlade Zadar, Centar za pružanje usluga u zajednici Mocire, Poljoprivredna, prehrambena i veterinarska škola Stanka Ožanića, Osnovna škola “Valentin Klarin” Preko te Prirodoslovna – grafička škola, Osnovna škola Benkovac, Osnovna škola Biograd, Osnovna škola Sukošan, Osnovna škola Stjepana Radića – Bibinje i Osnovna škola Poličnik.
Važnost udruga u ovakvim projektima je od neizmjerne važnosti zbog informiranja šire javnosti o važnostima i ciljevima koje udruge promiču. Naglasiti treba i zalaganje i borbu za zajedničke ciljeve na višoj razini, udruge u svom djelovanju i komunikaciji s javnim institucijama zagovaraju prava onih koje zastupaju – a to su često ciljevi koji utječu na društvenu simbiozu. Korisnici projekata su djeca s teškoćama u razvoju, ali i odgojno-obrazovni sustavi, učenici razrednih odjeljenja i čitave škole, roditelji i cijelo društvo.
Događaj je želio posjetiteljima približiti perspektive djece koja imaju pomoćnika u nastavi, njihovih roditelja i razrednih kolega, samih pomoćnika u nastavi te osoba s teškoćama u razvoju koje su završile školu a pokazuju da su i dalje aktivni dionici našeg društva, kao što i trebaju biti!
